Efraín Hernández
Miguel Á. Contreras M.
EL BUEN TONO
Córdoba.- El 70 por ciento de las calles y banquetas no tienen las condiciones idóneas para personas con alguna discapacidad física o visual, situación que es preocupante para quienes lo padecen, ya que la falta de empleos dadas sus condiciones físicas, falta de empatía y de inclusión, carencia de accesos dignos y banquetas con rampas, es a lo que se enfrentan estas personas.
De acuerdo a datos recabados, Córdoba carece de un censo, el número de discapacitados no es exacta, al menos en los Centros de Atención Múltiple, fundaciones y asociaciones, entre otras organizaciones privadas sin fines de lucro, se pueden contabilizar más de 800 personas entre niñas, niños y adultos, sin incluir a la población de zonas
rurales.
El Buen Tono entrevistó a la directora y fundadora de Fundación Roma, María Magdalena González Ruiz, quien señaló que desafortunadamente no solo en Córdoba se vive ese atraso de inclusión, sino en todo el país, “no es de un año para otro, lleva su tiempo se
tiene que legislar”.
Subrayó que en los últimos 20 años ha habido un aumento del 50% de personas que padecen la discapacidad de la vista; “Hace 20 años tenía un niño de 1 año de edad, cieguito, hoy tengo 23, son muchos los detalles que lo generan, entre ellos los nacimientos prematuros o que en el embarazo las mamás hayan ingerido estupefacientes”, dijo.
Una vendedora de artesanías, quien desde su niñez está en una silla de ruedas, mencionó que durante su formación académica fue víctima de bullying de sus compañeros y algunos maestros, “Mira, no fue fácil, ahora hay inclusión en escuelas, hay niños que están en sillas de ruedas y pueden ir a la universidad etc., antes no había nada de eso, aunque te diré que sigue siendo insuficiente porque en la materia laboral no nos han tomado en cuenta”, agregó.
Falta apertura para jóvenes discapacitados
Aunque hay muchos avances en cuestión de derechos, igualdad y educación, las personas con discapacidad sufren la falta de espacios dignos para laborar o seguir estudiando, reconoció el supervisor de la zona 15 de Educación Especial en Córdoba, Ricardo René Parra Cortés.
“La estructura en cuanto al sistema educativo ha crecido, en nuestros sistemas educativos tenemos desde educación inicial hasta telesecundaria y como opción de preparatoria tenemos los CAED, donde se les da una formación laboral. Sin embargo, en nivel universitario es donde falta una estructura formal”, subrayó.
Entrevistado durante las actividades realizadas ayer viernes en conmemoración del Día Nacional de las Personas con Discapacidad, el supervisor admitió también hace falta apertura y aceptación por parte de la sociedad en general.
