Directores dejan sin atención a cientos de niños de educación especial
Alejandro Aguilar
El Buen Tono
Córdoba, Ver. – Más de 500 niños con discapacidad se quedaron el lunes 1 de junio sin la atención de Educación Especial en sus escuelas regulares porque la Directora de Educación Especial de la SEV, Susana Lili Márquez Pineda, y el Jefe del Departamento de Educación Especial Federalizado, Alfredo Teczon Viccon, realizaron una reunión en la biblioteca municipal de Córdoba sin convocar al supervisor de la zona 15, Anuar Iván Hernández Hipólito.
El encuentro, al que asistieron directores de la zona, se llevó a cabo bajo engaños: las autoridades citaron al personal con el pretexto de una reunión de trabajo, pero el objetivo fue presentar quejas contra el supervisor. El supervisor no fue notificado ni invitado.
En entrevista, el psicólogo Anuar Iván Hernández Hipólito —en el cargo desde 2023 y con trayectoria en educación especial desde junio de 1999— expuso que esta acción arbitraria provocó que más de 500 alumnos de escuelas regulares no recibieran atención de USAER el pasado lunes 1 de junio. El servicio de apoyo a niños con discapacidad quedó suspendido mientras los directores estaban reunidos en la biblioteca municipal.
De acuerdo con el supervisor, las acusaciones de prepotencia, abuso de poder y acoso laboral que le señalan los directores no tienen sustento ni evidencia. Detalló que, desde su llegada a la zona, Hernández Hipólito ha cumplido con los lineamientos técnicos y administrativos, y que las quejas responden a su exigencia de apego a la normativa, algo que, según el oficio, incomodó a un grupo de directores acostumbrados a operar sin supervisión efectiva.
Y es que e la zona 15 hay maestros que faltan a clases sin justificación, y que algunos directores han permitido que personal docente no trabaje durante meses pero siga cobrando, lo que el supervisor ha denunciado y busca corregir. Estas irregularidades son el verdadero origen de las acusaciones en su contra.
Hernández Hipólito señaló que ni Márquez Pineda ni Teczon Viccon lo convocaron ni mediaron con él antes de la reunión. Afirma que el encuentro se utilizó para presentar quejas sin seguir los canales institucionales, y que el servicio educativo se vio afectado directamente en perjuicio de los niños con discapacidad.
El supervisor solicitó que se investigue la conducta de las autoridades mencionadas y se establezcan mecanismos formales de comunicación para evitar que se repita el abandono de la atención escolar. También pidió que se valoren las conductas previstas en la Ley General de Responsabilidades Administrativas, particularmente en lo relativo a abuso de funciones y ejercicio indebido del cargo.
