Córdoba, el municipio que concentra el rezago educativo en Las Altas Montañas, acumula 7,338 personas que no saben leer ni escribir.
Alejandro Aguilar
El Buen Tono
Región.- Las Altas Montañas opera la red escolar más grande del estado: 4,796 escuelas, 23,724 docentes y 379,473 estudiantes solo en educación básica. Ninguna otra región de Veracruz mueve tantos recursos humanos y materiales. Este dato se presenta como un logro. La realidad es otra: esa infraestructura no se traduce en resultados. La región tiene el dudoso mérito de ser la tercera con mayor demanda de educación para adultos en todo el estado, con 1,405 personas en programas de alfabetización, primaria o secundaria para mayores de 15 años.
Córdoba concentra el problema. Datos del Instituto Veracruzano de Educación para los Adultos (IVEA), derivados del Censo de Población 2020, identificaron 7,338 personas en condición de no saber leer ni escribir en el municipio. La cifra espera actualización con la Encuesta Intercensal 2025, pero el dato revela una deuda educativa oculta en colonias urbanas y localidades suburbanas que el discurso oficial no reconoce.
La geografía de la marginación educativa
El rezago no se limita a comunidades serranas de difícil acceso. En Córdoba, el analfabetismo permea el centro de la ciudad y sus áreas periféricas. Las colonias más mencionadas por el IVEA incluyen la 13 de mayo, Aguillón Guzmán, Barrio de Los Naranjos, Benito Juárez, El Carmen, El Pedregal, Guadalupe, Independencia, Infonavit El Dorado, Lázaro Cárdenas, López Arias, Miguel Alemán Valdez, San José, San Martín De Porres y Santa Leticia.
Esta lista evidencia que el analfabetismo en la región no es un problema de aislamiento geográfico. Es un problema de políticas educativas que no llegan a zonas urbanas marginadas. La Capital de Veracruz, con una población similar, mantiene indicadores de cobertura y eficiencia terminal superiores en todos los niveles educativos. Las Altas Montañas, con más escuelas, no logra lo que otras regiones con menos recursos sí consiguen.
La cobertura en educación básica para población de 3 a 14 años en Las Altas Montañas es del 85.29%. La región Capital alcanza el 90.95%. En media superior, el abismo se profundiza: la cobertura en Las Altas Montañas cae al 74.22%, mientras la Capital registra 89.70%. Córdoba, como corazón urbano de la región, debería aproximarse a los indicadores de la Capital. No lo hace.
