Orizaba.- Con el objetivo de conocer los retos, así como las metas, de la Licenciatura en Intervención Educativa, alumnos de la Universidad Pedagógica Nacional participaron en el Foro de Inducción a la Intervención Educativa, realizado en un salón de eventos de la ciudad.
Los ponentes Carlos Vélez Pérez, Azucena Sánchez Aburto y Eusebio Castellano Arellano, definieron el alcance de la novedosa y reconocida profesión, así como el campo laboral para desempeñarse, sobre todo, la metodología que se desarrolla durante el curso de aprendizaje y preparación.
En los retos mencionaron el paso de la clase al proyecto, de la escucha pasiva a la investigación activa y de la fragmentación a la interdisciplinariedad, con la meta de cumplir cada una de ellas, así como los retos que se les presenten día a día durante el ejercicio del estudio.
Cabe mencionar que este evento formó parte del primer foro de experiencias universitarias que la unidad regional UPN 304, con sede en Orizaba, lleva a cabo como un escenario lleno de experiencias con el fin de compartir.
El día de hoy, autoridades educativas llevarán a cabo la clausura de actividades, luego de una semana donde ponentes con trayectoria en el ámbito educativo participaron de manera activa.
