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Reprueban secundarias en matemáticas y lenguaje

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La prueba Planea 2017 mostró carencias en el aprendizaje de los alumnos de secundaria, pero Andrés Sánchez Moguel, del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), va más allá y señala que estos resultados deben entenderse como el riesgo de que los muchachos se conviertan en ciudadanos incapaces de entender y defender sus derechos, de convertirse en adultos que tampoco sepan distinguir entre las condiciones de préstamo entre uno y otro banco.

El director general de Evaluación de Resultados de Aprendizaje del INEE agrega que el dominio de lenguaje no sólo es saber leer, es decodificar las palabras, es decir, captar el mensaje que encierra un texto. Expone, por ejemplo que, en esta época electoral, quien no sea capaz de hacerlo se quedará en la superficie de los mensajes electorales, sin llegar a razonar las problemáticas de fondo.

 

FUENTE: CRÓNICA

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