La Presidenta endurece su postura frente al magisterio disidente y busca negociar sin intermediarios, en una estrategia que amenaza con profundizar el conflicto educativo
AGENCIA
Ciudad de México.- La relación entre el gobierno federal y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) entró en una nueva fase de confrontación. Tras semanas de movilizaciones, bloqueos y protestas en distintos puntos del país, la presidenta Claudia Sheinbaum decidió cerrar la puerta a las dirigencias que encabezaron las negociaciones y anunció que buscará mecanismos para dialogar directamente con las bases magisteriales.
La decisión representa un giro radical en la estrategia del gobierno y, para muchos observadores, constituye un intento de debilitar políticamente a los líderes sindicales que han mantenido viva una de las organizaciones más combativas y críticas del sistema político mexicano.
Durante años, Morena construyó parte de su discurso político sobre la defensa de los movimientos sociales y el respeto a las organizaciones populares. Sin embargo, ahora que enfrenta uno de los conflictos laborales más relevantes de su administración, la Presidencia parece optar por una ruta que recuerda prácticas utilizadas históricamente para fracturar movimientos de oposición: desconocer a sus representantes y buscar interlocutores alternos.
Los rostros incómodos del magisterio
Los dirigentes que hoy quedan bajo fuego político no son personajes improvisados. Pedro Hernández, en la Ciudad de México; Yenny Aracely Pérez, en Oaxaca; Isael González, en Chiapas; así como los liderazgos de Michoacán, han sido los principales interlocutores de miles de docentes que exigen mejoras salariales, cambios al sistema de pensiones y la eliminación de la Ley del ISSSTE de 2007.
La propia autoridad federal los reconoció durante meses como representantes válidos para instalar mesas de negociación. Sin embargo, una vez que las protestas escalaron y la presión social aumentó, el gobierno decidió modificar las reglas del juego.
La postura presidencial plantea una interrogante inevitable: Si estos dirigentes ya no representan a los maestros, ¿por qué fueron recibidos previamente por funcionarios federales y considerados interlocutores legítimos en las negociaciones?
Una apuesta de alto riesgo
La estrategia de dialogar directamente con las bases puede parecer atractiva en el discurso político, pero en la práctica enfrenta enormes dificultades.
La CNTE no es una organización improvisada ni una estructura vertical que pueda desarticularse fácilmente. Se trata de un movimiento con décadas de historia, presencia en varios estados y una compleja red de representación construida desde las escuelas, delegaciones y secciones sindicales.
Intentar rodear a sus dirigentes podría provocar el efecto contrario al buscado: fortalecer la percepción de que el gobierno pretende dividir al movimiento para evitar discutir las demandas de fondo.
Además, el endurecimiento del discurso presidencial contrasta con las promesas realizadas durante la campaña electoral, cuando Morena ofreció mantener una relación cercana con el magisterio y corregir los efectos de reformas que durante años fueron cuestionadas por los docentes.
Del diálogo a la confrontación
El conflicto también exhibe una contradicción política incómoda para la administración federal. Mientras el gobierno insiste en que escucha al pueblo, ha decidido desconocer a dirigentes que fueron electos mediante procesos internos y que cuentan con respaldo en importantes sectores del magisterio.
En el caso de Chiapas, por ejemplo, Isael González fue elegido mediante voto universal, directo y secreto. En Oaxaca, Yenny Aracely Pérez encabeza la sección más poderosa de la CNTE y se convirtió en la primera mujer en dirigirla. Pedro Hernández, por su parte, representa a una de las secciones con mayor peso político en la capital del país.
La pregunta de fondo es si el gobierno busca realmente ampliar el diálogo o simplemente reducir el poder de quienes han encabezado las protestas.
Un conflicto lejos de terminar
Lejos de resolver el problema, la nueva postura presidencial podría alimentar un escenario de mayor tensión. Las demandas centrales de la CNTE continúan sin solución definitiva y el malestar entre amplios sectores del magisterio permanece vigente.
Al apostar por excluir a los dirigentes de las negociaciones, el gobierno federal corre el riesgo de transformar una disputa laboral en una confrontación política de mayores dimensiones.
Lo que comenzó como una exigencia de mejoras salariales y cambios al sistema de pensiones se ha convertido ahora en una batalla por la representación de los maestros. Y en esa disputa, la decisión de Claudia Sheinbaum de romper con los liderazgos de la CNTE abre un nuevo frente de conflicto que podría acompañar a su administración durante buena parte del sexenio.
