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  • De Matemáticas

Xalapa.- Los motivos de deserción escolar en la Facultad de Matemáticas de la Universidad Veracruzana son el cambio de carrera que realizan en primer semestre algunos alumnos, la mala selección de ingreso a la licenciatura, reprobación, falta de motivación y mal desempeño docente,
Los estudiantes de Pedagogía de la UV, Pamela López Crespo y Daniel Aldazaba González, manifestaron lo anterior durante la presentación de su trabajo de tesis que mostraron en el Foro de Experiencia Recepcional, por primera ocasión realizado de modo virtual a causa de la contingencia sanitaria. 
Añadieron que en el problema también influyen factores económicos o personales, complejidad de las experiencias educativas y falta de orientación vocacional durante su paso por el bachillerato.
El trabajo se basó en una metodología que combinó los enfoques cuantitativo y cualitativo, como un estudio descriptivo, observacional y transversal que analizó a individuos de las generaciones 2014 a 2018 de la citada Facultad, a través de investigación documental y entrevista semi-estructurada, que se realizó por vía remota debido a la pandemia; los resultados fueron presentados a un jurado.

*el tip
Distinción
Los ponentes lograron el grado de licenciatura con mención honorífica, debido al trabajo que presentaron.

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